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Einaudi inFormazione. Lo studente al centro: Metodologie innovative per ambienti di apprendimento.
| ID percorso | 122036 |
| Titolo Percorso | Lo studente al centro: Metodologie innovative per ambienti di apprendimento. |
| Tipologia | Online |
| Data inizio | 12 – 04 – 2023 |
| Data di conclusione | 02 – 05 – 2023 |
| Durata (in ore) | 16 |
| Numero di posti | 50 |
| Descrizione | Progettato dall’Animatore Digitale, il corso “Lo studente al centro:
Metodologie innovative per ambienti di apprendimento” è un percorso completamente fruibile online, ideato per accompagnare passo passo i docenti nell’esplorazione e nell’implementazione di alcune metodologie attive: • Flipped classroom • Problem Based learning • Learning by doing • Cooperative learning: |
| Tipologia scuola | Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l’istruzione degli adulti) |
| Macro argomento | Transizione digitale |
| Destinatari | Docenti, Personale educativo |
| Area DigCompEdu | 2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento 5. Valorizzazione delle potenzialità degli studenti |
| Programma | Gli incontri in modalità online sincrona per 4 incontri, per un totale di 12 ore e ulteriori 4 ore di autoformazione in piattaforma per un totale di 16 ore. È necessario svolgere il 70% delle attività in sincrono.
Date incontri online sincroni: 1. Mercoledì 12 Aprile dalle 16:30 alle 19:30 2. Lunedì 17 Aprile dalle 16:30 alle 19:30 3. Venerdì 21 Aprile dalle 16:30 alle 19:30 4. Martedì 02 Maggio dalle 16:30 alle 19:30 Il corso si articola in quattro MODULI introduttivi ad altrettante metodologie attive. Ogni modulo è suddiviso: – impostazione pedagogica, organizzazione del processo didattico e strumenti tecnologici a supporto; A supporto sarà creata una classroom nella quale per ogni modulo saranno predisposti i seguenti MATERIALI: – slide di accompagnamento; – strumenti per la riflessione formativa; – sitografie tematiche. – E-tivity ; per ottenere la certificazione delle ore di autoformazione. |
| Relatore | Vito Natale |
| Data inizio iscrizioni | 15 – 03 – 2023 |
| Data fine iscrizioni | 05 – 04 – 2023 |
Di seguito i passaggi richiesti: Per l’iscrizione al corso
– Aprire il link https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/web/scuola-futura/home
– Accedere con credenziali SPID
– Se richiesto selezionare il profilo: Corsista – Docente
– Selezionare: Tutti i percorsi
– Cercare (casella a sinistra in alto) l’id: 122036
– Cliccare su CANDIDATI nel corso ” Lo studente al centro: Metodologie innovative per ambienti di apprendimento.”
Il ruolo delle donne varesine nella resistenza
Nell’ambito della progettazione di Educazione civica, mercoledì 30 novembre gli alunni delle classi 3A,3C,3G,3M,4C,4O hanno partecipato, presso l’aula magna di via Bertolone, ad un incontro con la sig.ra Ester De Tomasi, presidente provinciale ANPI.
Il tema affrontato è stato “Il ruolo delle donne varesine nella resistenza”. La sig.ra Ester De Tomasi lo ha raccontato attraverso la storia di due donne: Irene Rossetti, operaia presso la Bassetti di Rescaldina che si è ribellata per difendere e pretendere il rispetto dei propri diritti pagando con gli orrori della deportazione a Mauthausen e ad Auschwitz e di Vera Bossi, staffetta, che ha difeso i valori di libertà e di democrazia.
La sua riflessione si è impreziosita con il racconto della storia della sua famiglia: una testimonianza diretta, commossa; una storia di coraggio e di impegno. Fare memoria combatte l’indifferenza e sviluppa la consapevolezza che la libertà e la democrazia sono state conquistate a duro prezzo anche dalle donne di Varese.
Formazione & Aggiornamento I.P.S.S.C.T.S. L.EINAUDI 22-23
Terzo incontro: DigComp Edu: Risorse Digitali Il corso; Lezioni coinvolgenti e creative con strumenti gratuiti che di solito pagheresti con Tinywow, Canva, è BricksLab, la piattaforma all’avanguardia per la didattica digitale, in adozione nella nostra scuola.
Il corso è consigliato per tutti i docenti, l’impegno è di 2 ore martedì 6 dicembre dalle 15:00 alle 17:00
Obiettivo principale del Corso è di fornire ai partecipanti le competenze necessarie per progettare attività didattiche da implementare in classe con i propri studenti.
il Corso si propone di:
- offrire un aggiornamento costante e puntuale, in questo caso sulla piattaforma BricksLab, a disposizione nella nostra scuola sull’applicazione Canva, software online per creare progetti grafici che arricchiscono l’insegnamento e l’apprendimento e TinyWow una serie di strumenti gratuiti utili per la produzione di oggetti digitali.
- analizzare le migliori “buone pratiche” didattiche e incentivare la loro replicabilità nei singoli contesti;
- fornire ai corsisti la tecnologia ed il supporto necessari per avviare esperienze didattiche innovative con le proprie classi.
Durata in ore, 2, che verranno certificate con il rilascio di un attestato di partecipazione valido per l’aggiornamento.
Ingresso docenti ore 15:00, fino alle 17:00
Numero massimo di posti disponibili: 20- 25
Luogo: Laboratorio d’informatica della nostra scuola sito al primo piano
Relatore Vito Natale Animatore Digitale I.P.S.S.C.T.S. L. Einaudi
